 |
Quyết định thu hồi 3,5 tỷ đồng khen thưởng học sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2019-2020 của tỉnh Quảng Ngãi vẫn đang gây tranh cãi. |
Trước việc dư luận bàn tán xôn xao về quyết định của lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi về việc thu hồi 3,5 tỷ đồng khen thưởng cho học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2019-2020, tỉnh này đã có công văn hỏa tốc tới Sở Nội vụ và Sở GD-ĐT Quảng Ngãi để rà soát, báo cáo, tham mưu cho lãnh đạo tỉnh về vấn đề này.
Công văn của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi đã chính thức yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương rà soát, báo cáo cụ thể việc khen thưởng học sinh đạt thành tích cao tại các kỳ thi THPT thời gian qua và năm 2020. Sở có trách nhiệm tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh (thông qua Sở Nội vụ, Sở Tài chính) để xem xét, kịp thời giải quyết trong hôm nay, 30/12.
Ngoài ra, UBND tỉnh cũng yêu cầu Giám đốc Sở Nội vụ Quảng Ngãi rà soát và đề xuất phương án giải quyết đối với việc khen thưởng học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT trong năm học 2019-2020 trên cơ sở quy định của Nghị quyết HĐND tỉnh và Quyết định của UBND tỉnh trong ngày 30/12.
Lý giải về vấn đề này, lãnh đạo Sở GD-ĐT Quảng Ngãi cho rằng việc thu hồi 3,5 tỷ tiền thưởng (chưa chi thưởng cho các em) sẽ khiến học sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi THPT thiệt thòi.
Tuy nhiên, do tính chất và tên gọi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 khác với những kỳ thi THPT quốc gia từ năm 2015 đến năm 2019 nên không phù hợp với tính chất, tên gọi kỳ thi THPT quốc gia trong Quyết định số 29/2014/QĐ-UBND ngày 18/6/2020 và Quyết định số 04/2016/QĐ-UBND ngày 4/2/2016 của UBND tỉnh Quyết định ban hành Quy định chính sách khen thưởng cho tập thể, cá nhân của tỉnh Quảng Ngãi đạt giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, thành tích cao tại các cuộc thi khu vực quốc gia, quốc gia, khu vực quốc tế, quốc tế.
Sở GD-ĐT Quảng Ngãi đã đề nghị Sở Nội vụ tham mưu UBND tỉnh trình HĐND tỉnh sửa đổi, bổ sung, điều chỉnh các quyết định liên quan đến khen thưởng học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi THPT nói trên để áp dụng cho năm học 2020 – 2021 và những năm tiếp theo phù hợp với tính chất, yêu cầu theo Quy chế của Bộ GD-ĐT trong kỳ thi từng năm.
