- Trường học phải tự đánh giá tiêu chí an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích hàng năm
- Tăng cường kiểm tra an toàn thực phẩm trường học
- Những kỹ năng giúp học đảm bảo an toàn khi đến trường
 |
Bộ GD-ĐT yêu cầu tăng cường biện pháp bảo đảm an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục (ảnh minh họa) |
Thời gian qua, tại một số địa phương đã xảy ra tình trạng mất an toàn trường học như cháy nổ, sập đổ tường rào, cổng trường, cây đổ, học sinh bị ngộ độc thực phẩm... gây hậu quả nghiêm trọng đến tính mạng, sức khỏe thể chất và tinh thần của học sinh.
Để khắc phục tình trạng này và bảo đảm an toàn trường học, Bộ GD-ĐT vừa có công điện yêu cầu giám đốc sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương khẩn trương triển khai chỉ đạo các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện đầy đủ, nghiêm túc nội dung các văn bản của Bộ về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích; phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục; kiểm tra, rà soát cơ sở vật chất trường học...
Các sở GD-ĐT cần chủ động phối hợp với các cơ quan chuyên môn ở địa phương tiến hành rà soát cơ sở vật chất trường, lớp học để đánh giá lại chất lượng công trình; bảo đảm thực hiện đầy đủ theo quy định. Kiên quyết không sử dụng các công trình đã hết niên hạn sử dụng; kịp thời báo cáo cấp có thẩm quyền lên kế hoạch cải tạo, sửa chữa, nâng cấp, xây mới.
Các đơn vị bảo đảm an toàn trường học trước thiên tai, lên phương án bảo đảm an toàn cho giáo viên, học sinh khi đến trường; chủ động các biện pháp phòng tránh mưa ngập, lên phương án bảo đảm an toàn các công trình trường học, cây xanh; di dời máy móc, thiết bị dạy học, tài liệu, hồ sơ lên tầng cao hoặc chuyển đến nơi không có nguy cơ ngập lụt để tránh hư hại.
Bộ GD-ĐT đồng thời nhấn mạnh việc giáo dục kiến thức, kỹ năng về phòng chống tai nạn thương tích, phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; tăng cường giáo dục kỹ năng phòng, tránh tai nạn thương tích, tai nạn giao thông, đuối nước; chú trọng phòng tình trạng bạo lực học đường.
Công điện cũng đề nghị thực hiện các yêu cầu như: Tăng cường kiểm tra, giám sát các điểm có nguy cơ mất an toàn cao; chủ động xây dựng phương án phòng ngừa, bảo đảm an toàn phòng cháy, chữa cháy trong nhà trường.
Các nhà trường tăng cường biện pháp bảo đảm an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục, phòng chống chất gây nghiện.
Thực hiện nghiêm các quy định của Luật An toàn thực phẩm; tăng cường kiểm soát chặt chẽ nguồn gốc thực phẩm, bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học; phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh và các cơ quan chức năng tại địa phương khuyến cáo học sinh không sử dụng và có biện pháp ngăn chặn thực phẩm đồ uống không có nhãn mác, không có nhãn phụ bằng Tiếng Việt theo quy định để phòng ngừa ngộ độc thực phẩm và phòng chống tiền chất ma túy có trong thực phẩm và các sản phẩm thuốc lá mới, các chất kích thích, gây nghiện ở học sinh.
