- Thời cơ lớn để vươn lên phát triển chất lượng giáo dục
- 9 "đề bài" khó Chủ tịch UBND TP Nguyễn Đức Chung "đặt hàng" ngành giáo dục Thủ đô
- Giáo dục Thủ đô chuẩn bị năm học mới: Bứt phá vượt chuẩn
Ngày 7-9, Sở GD-ĐT Hà Nội đã báo cáo UBND TP về tình hình triển khai mô hình trường công lập chất lượng cao. Đây là mô hình mới chưa từng có tại địa phương nào trên cả nước. Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Nguyễn Hữu Độ khẳng định, mô hình này đáng được nhân rộng bởi đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực chất lượng cao nhưng cần tháo gỡ vướng mắc trong cơ chế tài chính.
Cách thức hoạt động của mô hình này là Nhà nước đầu tư cơ sở vật chất, đến năm thứ hai hoạt động thì đơn vị phải tự chủ về tài chính, tự bảo đảm các hoạt động. Hiện nay, trường chất lượng cao ở Hà Nội có mức thu học phí thấp nhất là 550.000 đồng/học sinh/tháng. Trường thu cao nhất là 3.200.000 đồng/học sinh/tháng.
Tăng học phí, trường công chất lượng cao lo thiếu nguồn tuyển
Theo đánh giá của Sở GD-ĐT Hà Nội, với mức thu 3,2 triệu đồng, nhiều phụ huynh không còn nhiệt tình cho con theo học dù đây đều là những trường rất có uy tín như MN Việt Triều, MN 20-10… Vấn đề này xuất phát từ tâm lý và thói quen của phụ huynh học trường công là phải được bao cấp, học phí phải thấp.
Bà Trần Hoàng Lâm, Hiệu trưởng Trường Mầm non đô thị Việt Hưng, quận Long Biên, cho biết, ngân sách và kinh phí tổ chức các hoạt động cho trường chất lượng cao sẽ còn khó khăn, bởi khi tự chủ từ năm thứ hai, trường phải cân đối và tăng mức thu đối với học sinh. Nhưng thu càng cao thì số học sinh sẽ càng giảm, ảnh hưởng tới nguồn thu chung của trường.
Bà Lâm đề xuất, để bảo đảm duy trì hoạt động của các trường chất lượng cao, thành phố nên xem xét tiếp tục hỗ trợ ngân sách hàng năm cho trường, sau khi được công nhận là trường chất lượng cao, bảo đảm đủ chi trả lương, nhà trường tự chủ chi thường xuyên bằng nguồn thu học phí.
Ông Nguyễn Hữu Độ cho biết, HĐND Thành phố đã đưa vào Nghị quyết phân bổ ngân sách năm 2016 về việc tiếp tục thực hiện cơ chế hỗ trợ ngân sách tiền lương cho các trường công chất lượng cao thực hiện chuyển đổi sang năm thứ 2.
Tuy nhiên, ông Độ cũng nhận định đây chỉ là giải pháp tạm thời. Để mô hình trường chất lượng cao phát triển ổn định, đề nghị UBND TP trình HĐND điều chỉnh, bổ sung về mức trần học phí và cơ chế hỗ trợ của ngân sách. Bên cạnh đó, trường công chất lượng cao cũng cần được trao quyền tự chủ trong tuyển dụng giáo viên theo biên chế được duyệt để nâng cao chất lượng giáo dục, phù hợp với mô hình chất lượng cao.
